По мнению Д. Кирнарской, профессора, проректора Российской академии музыки им. Гнесиных доктора психологии и искусствоведения, есть веские причины по которым, ребёнок должен заниматься музыкой, и эти причины должны знать современные родители.

   Причина первая.

Музицировать – это следовать традиции. Музыке учили всех аристократов, русских и европейских.

   Причина вторая.

Музыкальные занятия воспитывают волю и дисциплину.

   Причина третья.

Занимаясь музыкой, ребёнок пространственно мыслит, развивает математические способности.

   Причина четвертая.

Музыка и язык – близнецы-братья. Они родились следом друг за другом: сначала музыка, потом словесная речь, и в нашем мозге они продолжают жить рядом. Фразы и предложения, запятые и точки, вопросы и восклицания есть и в музыке, и в речи. Играющие и поющие дети лучше говорят и пишут, легче запоминают иностранные слова, быстрее усваивают грамматику.

   Причина пятая.

 Музыка ведёт прямо к вершинам компьютерных наук.

   Причина шестая.

Музыкальные занятия развивают навыки общения, коммуникативные навыки.

  Причина седьмая.

Музыканты мягкосердечны и одновременно мужественны. Как утверждают психологи, музыканты-мужчины чувственны, как дамы, а музыканты-женщины стойки и тверды духом, как мужчины. Музыка смягчает нравы, но, чтобы в ней преуспеть, надо быть мужественным.

   Причина восьмая.

Занятия музыкой приучают «включаться по команде». Музыкальные занятия в детстве – это максимальная выдержка и артистизм на всю жизнь.

   Причина девятая.

Музыкальные занятия воспитывают маленьких «Цезарей», умеющих делать много дел сразу. Музыка помогает ориентироваться в нескольких одновременных процессах.

   И, последнее…

Музыка – наилучший путь к жизненному успеху.