Наименование образовательной программы

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 92 города Тюмени

Форма обучения

Очная

Нормативный срок обучения

5 лет

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации)

В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится

Язык (и), на котором (ых) осуществляется образование (обучение)

Русский 

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой

Не предусмотрено

Практика, предусмотренная образовательной программой

Не предусмотрено

Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

При реализации образовательной программы используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии

Описание образовательной программы 

Разрабатывается и утверждается учреждением в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС), Федеральной образовательной программой (ФОП) дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.

Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования.

Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей и направлена на решение задач, указанных в ФОП и ФГОС ДО.

Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).

Программа направлена на:

 создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;

 на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей:

 социально-коммуникативное развитие;

 познавательное развитие;

 речевое развитие;

 художественно-эстетическое развитие;

 физическое развитие.

Содержание Программы отражает следующие аспекты образовательной среды для ребенка дошкольного возраста:

1) предметно-пространственная развивающая образовательная среда;

2) характер взаимодействия со взрослыми;

3) характер взаимодействия с другими детьми;

4) система отношений ребенка к миру, к другим людям, к себе самому.

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований ФГОС.

Программа включает три основных раздела: целевой, содержательный и организационный, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений.

Информация об учебном плане

Учебный план разработан в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО, СанПиН.

Периодичность в неделю непосредственно образовательной деятельности (далее НОД): 

для детей 2-3 лет – 10 занятий

для детей 3-4 лет – 10 занятий

для детей 4-5 лет – 10 занятий

для детей 5-6 лет – 13 занятий

для детей 6-7 лет – 14 занятий

Утренняя гимнастика, закаливающие процедуры, чтение художественной литературы, прогулка, самостоятельная детей в уголках развития проводится ежедневно в ходе режимных моментов 

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)

Не предусмотрено 

Информация о календарном учебном графике

Режим работы учреждения: 5-ти дневная рабочая неделя, 12 часовое пребывание детей 

с 7.00 до 19.00 часов

Учебный год длится с 1 сентября до 31 мая, летний оздоровительный период с 1 июня по 31 августа

Регламентирование и продолжительность НОД не более:

для детей 2-3 лет – 2х10 минут

для детей 3-4 лет – 2х15 минут

для детей 4-5 лет – 2х20 минут

для детей 5-6 лет – 2х25 минут

для детей 6-7 лет – 3х30 минут

Перерыв между НОД составляет 10 минут

Форма организации НОД: подгрупповая, фронтальная

Сроки проведения мониторинга: сентябрь-октябрь и апрель-май

Предусмотрены праздничные дни в соответствие с производственным календарём РФ 

Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса

Расписание НОД по пяти образовательным областям, педагогическая диагностика, примерный режим дня, примерное комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса, учебный график, календарный план, циклограммы педагогов

Устав ДОУ